De kans is groot dat je al ervaring hebt met het monteren van films wanneer je kiest voor deze richting. Veel studenten hebben de basistechniek al onder de knie. Maar montage wordt op de Filmacademie gezien als een inhoudelijk vak. Naast de technische beheersing van de apparatuur leer je hoe je een verhaal vertelt. Jouw invloed als editor op het eindproduct is namelijk groot. Voor documentairefilms geldt dat nog meer dan bij fictiefilms, omdat daar het verhaal vaak pas tijdens de montage tot stand komt.
Vrijwel alle instromende studenten zijn al langere tijd bezig met monteren, soms in de privésfeer maar ook in cursus- of studieverband, bijvoorbeeld door videoclips te monteren of trailers van bestaand materiaal te maken. Basale technische kennis is nodig, omdat je veel werkt met computers en randapparatuur. Het is belangrijk dat studenten inzicht hebben in het vertellen van verhalen, dat ze flexibel en communicatief zijn en in staat om hun creativiteit in dienst te stellen van de visie van iemand anders.
Er melden zich elk jaar ongeveer 65 kandidaten aan voor Montage. Per jaar worden 5 studenten toegelaten.
Op basis van de binnengekomen aanmeldingsformulieren en het bijgevoegde werk wordt een selectie gemaakt van kandidaten met wie een gesprek wordt gevoerd. Zo’n gesprek duurt ongeveer een uur. De commissie bestaat uit drie personen.
De Filmacademie kent een grote instroom van aanmelders en heeft maar een beperkt aantal plaatsen. Daarom wordt er geselecteerd, waarbij naar de volgende criteria wordt gekeken:
In het gesprek bekijken we of je geschikt bent voor het montagevak en of je past binnen het onderwijs op de Filmacademie. Ben je in staat om beeld en geluid zodanig te ordenen dat er een logisch verhaal ontstaat? Kun je samenwerken met een regisseur en kun je je ideeën over film in dienst stellen van zijn/haar visie? Ben je in staat om de keuzes die je tijdens het montageproces hebt gemaakt helder te verwoorden en te verdedigen? Ben je communicatief ingesteld en stressbestendig?
